quinta-feira, 27 de novembro de 2014

Rimas reais


Com a Gracita aprendi escrever um cordel
em versos e rimas falo sobre o meu filho, Emanuel
razão de todas as minhas realizações
meu chão, meu mundo, meu céu
seu nome... "Deus conosco"
me faz uma pessoa crente, temente  e fiel

Sempre fui muito sorridente e alegre
porém medrosa, insegura e carente
meu filho me fez ser forte e corajosa
mulher guerreira, que encara a vida bravamente
desavenças e conflitos? Às vezes há!...
tudo se resolve carinhosamente

Eu trabalhava o dia inteiro
o Emanuel com o Hélio ficava
ao médico e ao dentista
seu pai sempre o acompanhava
a noite eu estava cansada
dever da escola, ele o ensinava

O Emanuel já é um adulto
o nosso amigo confidencial
segredos podemos lhe contar
jovem, honesto, sincero e leal
bravo, verdadeiro, às vezes tímido
inteligente, um filho sensacional

Autoria - Elem Rosa de Freitas Santos
1º/08/2014

Elem é Educadora na Escola Municipal Promorar
Atua na turma do 5º ano da Educação Básica
Trabalhamos juntas e estamos desenvolvendo 
o projeto "O contributo do Cordel na formação do leitor"

aplausos

segunda-feira, 15 de setembro de 2014

Eu sou assim

Oi sou Ana Alice
minha historia eu vou contar
eu me acho inteligente
e gosto muito de estudar
não sou boa em algumas matérias
mas tento me esforçar

Brinco nas horas de lazer
primeiro meu dever acabar
depois vou brincar com minhas amigas 
e os mistérios do Promorar gosto de desvendar
sou muito curiosa...de vez em quando
 entro em um lugar e não sei mais voltar

Sou muito brincalhona
e as vezes sou insuportável
esse é meu jeito porque ninguém
é legal sem ser amável
eu sou Ana Alice
uma menina adorável.

Aluna - Ana Alice
Professora - Elem

(Produção orientada pela profª Gracita)

sábado, 13 de setembro de 2014

O meu cordel

Meu nome é Amanda
gosto muito de escrever
 rimas vou fazer
e meu cordel irei desenvolver
de boneca gosto de brincar
os adultos nunca vou desobedecer.

Gosto da minha professora
os meu colegas vou ajudar
eu sou atleticana
e os cruzeirenses vão babar
eu gosto das minhas amigas
nós gostamos de dançar

Eu sou fofoqueira
gosto de falar e escrever
amo comer docinhos
e histórias ler
adoro brincar no recreio
e no almoço verduras comer.

Aluna: Amanda Silva
Professora: Jaquelaine
Turma: Di Cavalcanti
Coordenadora do projeto: Graça Fraga

Xilografia criada pela autora utilizando a técnica da bandeja de isopor

sexta-feira, 12 de setembro de 2014

O meu dia a dia


Eu sou Ranieli
E gosto de escrever
No computador sou uma fera
E  amo meu gibis ler
Adoro vir para a escola
E meus amigos rever

Eu amo jogar queimada
E Chiquititas assistir
Gosto de ver televisão
E com meus pais me divertir
Acordo cedo pra vir para escola 
Mais eu prefiro dormir

Curto muito na minha casa 
Meu quintal e meu jardim
Mas na verdade o que eu mais gosto 
E um delicioso pudim
Chego da escola depressa
e em minha mãe vou correndo dar aquele beijim


Aluna:  RANIELI ESTEVANI GONÇALVES ESTEVAM
Turma: DI CAVALCANTE
Professora: JAQUELAINE
Coordenadora de Projeto: GRAÇA FRAGA
Ano: 5º

Eu sou assim


Eu me chamo júlia
gosto muito de brincar
um cordel sobre mim vou inventar
e parte da minha história contar
falar um pouco de mim e a todos encantar

Estudo lá no Promorar
sei a todos impressionar
tenho uma cabeça boa
e notas maneiras sei tirar
minha mãe é bem legal ela só sabe me mimar

Sou uma menina extrovertida
o meu hobby é curtir 
sou engraçada
gosto de ir a festas para me divertir
as vezes eu fico triste ... muito triste
mas, o que eu gosto mesmo é de sorrir.


Nome: Júlia Chaves Bastos
Turma: Di  Cavalcanti
Ano: 5º
Professora: Jaquelaine
Coordenadora do projeto: Graça Fraga

Essa sou Eu


Eu sou a Isabella 
E sobre mim vou te contar 
Gosto muito de filmes 
E também de conversar
No computador fico quase o dia inteiro
Mas não esqueço do meu dever começar  

O meu timão é o Cruzeiro
Por ele sempre vou vibrar
No estádio nunca fui
Mas esse sonho um dia quero realizar
Vou ser cruzeirense para sempre
E isso eu não me canso de falar

Eu amo minha família e também as minhas amigas
Elas são especiais e me fazem rir
Ainda bem que eu tenho amigos
porque sem eles é impossível me divertir!
A minha mãe é legal
Mas às vezes a gente começa a discutir

Nome: Isabella Cristina Silva Cintra
Turma: Di Cavalcante
Professora: Jaquelaine
Coordenadora de Projeto: Graça Fraga 
Ano: 5º


 


quinta-feira, 28 de agosto de 2014

Minha vida confusa


Me chamo Laura

sobre minha vida

vou contar

eu sou atrevida

com as professoras

nunca fiquei brigada


Agora sobre o meu

time vou falar

eu sou Atleticana

mas voltando no assunto eu amo estudar

quando eu crescer eu quero namorar

depois ter filhos pra cuidar


Meu cordel vou terminar

obrigada pela atenção

foi chato eu sei

mas falei de coração

seja verdadeiro

e deixe a sua opinião


Aluna - Laura

Professora Elem

(Produção orientada pela profª Gracita

terça-feira, 12 de agosto de 2014

A bagunça dos brinquedos

No baú da minha casa
Escutei um burburinho
Parecia uma conversa
Fui chegando de mansinho
E colei o meu ouvido
Na tampa do bauzinho

Então abri uma brecha
Para poder descobrir
O que estava acontecendo
Para ver além de ouvir
E pensei comigo mesma:
“O baú eu vou abrir!”

Qual não foi minha surpresa
Quando vi a discussão
Entre um monte de brinquedos
Na maior agitação!
Uns gritavam, outros riam
Era grande a confusão!

Logo vi Mané Gostoso
Fazendo uma estripulia
Dizendo: “sou acrobata!
Muita gente me aplaudia!
Posso até virar atleta!”
E alguém gritou: “mái pia!”

Depois o Pião falou:
E eu sou equilibrista
Rodo, rodo e não caio
Sou melhor e não insista
Nessa caixa de brinquedos
Eu sou verdadeiro artista!

Peteca remendou:
“Eu sou bem mais divertida!
Pulo de uma mão pra outra
Tenho penas coloridas
Nunca canso de brincar
Tenho fama merecida!”

Depois veio o Iôiô
Com a fala repartida
Subia dizendo coisa
Completava na descida
Eu que nunca tinha visto
Uma coisa parecida:

“Pois comigo
.[a criançada
Tem que ter
.[habilidade
Sou brinquedo
.[que de todos
É o que tem
.[mais qualidade
Pra brincar
.[tem que treinar
Não importando
.[a idade!”

Rói-rói já se roía
Pra falar desaforado
E então soltou o verbo
De um jeito malcriado:
“Eu sou quase um instrumento!
O meu jogo é musicado!”

E por fim o Cata-vento
Com frases assobiadas:
“A beleza que eu tenho
nunca vai ser comparada
a criança que me sopra
fica logo deslumbrada!”

Então tive que intervir
E dar minha opinião:
“Ei vocês, estão me ouvindo?
Eu falo de coração!
Todos são muito queridos
Prestem muita atenção!”

“Não há como comparar
Cada qual tem o seu dom
Não existe essa coisa
De um ruim e outro bom!”
Acho que eles entenderam
E abaixaram logo o tom

Começaram a sorrir
E disseram: “Obrigado!”
Eu fiquei ali brincando
com o baú encantado
Como se naquele instante
O tempo houvesse parado!



sábado, 2 de agosto de 2014

Cordel Encantado... releitura

Olá amigos queridos.
Estamos trabalhando com Literatura de cordel. Um projeto que envolve os alunos dos 5ºs anos das professoras Elem e Jaquelaine. Depois de vários estudos e pesquisas na internet chegamos na fase de produção textual. Começamos com uma releitura da novela global "Cordel Encantado".
O poema foi produzido de forma coletiva com intervenção dos professores envolvidos objetivando garantir o estilo específico desta literatura. E agora compartilho com vocês os poemas produzidos pelos alunos das duas turmas.
Professora Elem e seus alunos

Releitura coletiva - Cordel Encantado
Cordel Encantado é uma novela da rede Globo
que tem uma princesa bela
fruto de um grande amor
filha do casal de Bruxela
rei Augusto e rainha Cristina
Açucena é o nome dela

Uma batalha começou
no reino de Bruxela
por riquezas e terras
para tomar o reino dela
rei Augusto foi derrotado
pegou suas tralhas e saiu pela viela.

Vou sair desta viela no meu navio real
ao sabor do vento vou navegar
sem rumo e sem destino
no Brasil vou chegar
e no sertão nordestino
com minha família morar

No sertão nordestino aconteceu uma emboscada
a rainha Cristina foi atacada
pelos empregados do rei
acompanhada pelo seu criado, saiu desesperada
em busca de proteção
para sua filha não ser capturada

Ainda no sertão
outra guerra começou
o bando de Lampião
a polícia enfrentou
o cangaceiro foi para a casa do coronel
e lá seu filho Jesuíno 
em segurança deixou

Jesuíno e Açucena se conheceram ainda crianças
desde então surgiu uma grande paixão
chegou a comitiva real à procura da princesa perdida
quando o rei Augusto encontrou
Açucena sentiu uma grande emoção
aquela linda moça conquistou seu coração
Jesuíno e Açucena se casaram e foram morar no sertão.

domingo, 27 de julho de 2014

Cordel Encantado... releitura

Olá amigos queridos.
Estamos trabalhando com Literatura de cordel. Um projeto que envolve os alunos dos 5ºs anos das professoras Elem e Jaquelaine. Depois de vários estudos e pesquisas na internet chegamos na fase de produção textual. Começamos com uma releitura da novela global "Cordel Encantado".
O poema foi produzido de forma coletiva com intervenção dos professores envolvidos objetivando garantir o estilo específico desta literatura. E agora compartilho com vocês os poemas produzidos pelos alunos das duas turmas.

Professora Elem e seus alunos

Releitura coletiva - Cordel Encantado
Cordel Encantado é uma novela da rede Globo
que tem uma princesa bela
fruto de um grande amor
filha do casal de Bruxela
rei Augusto e rainha Cristina
Açucena é o nome dela

Uma batalha começou
no reino de Bruxela
por riquezas e terras
para tomar o reino dela
rei Augusto foi derrotado
pegou suas tralhas e saiu pela viela.

Vou sair desta viela no meu navio real
ao sabor do vento vou navegar
sem rumo e sem destino
no Brasil vou chegar
e no sertão nordestino
com minha família morar

No sertão nordestino aconteceu uma emboscada
a rainha Cristina foi atacada
pelos empregados do rei
acompanhada pelo seu criado, saiu desesperada
em busca de proteção
para sua filha não ser capturada

Ainda no sertão
outra guerra começou
o bando de Lampião
a polícia enfrentou
o cangaceiro foi para a casa do coronel
e lá seu filho Jesuíno 
em segurança deixou

Jesuíno e Açucena se conheceram ainda crianças
desde então surgiu uma grande paixão
chegou a comitiva real à procura da princesa perdida
quando o rei Augusto encontrou
Açucena sentiu uma grande emoção
aquela linda moça conquistou seu coração
Jesuíno e Açucena se casaram e foram morar no sertão.

E aqui a mostra do poema produzido pelos alunos da professora Jaquelaine
Um poema de cordel irei criar
nessa história rimas vou fazer
em uma novela vou me inspirar
e meu cordel desenvolver
porque todos irão ler
e emoções vão acontecer


Alguns anos atrás dois reinos entraram em guerra
motivados por ganância
queriam riquezas e poder
sem saber que poderia haver consequência
 sofrimento e vingança
sentimentos que os reis não deram importância

O rei Augusto foi derrotado
para o Brasil decidiu viajar
com sua família e seus criados
prometeu a si mesmo nunca mais brigar
chegou em nosso pais
e no sertão foi morar

Chegando no sertão
a rainha foi perseguida
por seus criados
que queriam sua filha assassinada
a rainha Cristina protegeu a princesa
e sua vida foi poupada

No sertão morava um justiceiro chamado Lampião
pela polícia estava sendo procurado
por roubar terras dos ricos e dar aos pobres
Lampião entregou seu filho amado
para que não fosse machucado
o coronel aceitou o menino
e Jesuíno se tornou seu afilhado

Ainda crianças Jesuíno e Açucena
se conheceram no sertão
desse encontro nasceu uma grande amizade
com a convivência esse sentimento se transformou em paixão
seus pais não se davam bem
e não aprovavam essa relação

Jesuíno e Açucena viviam uma linda história
sem saber que grandes surpresas iam acontecer
Jesuíno descobriu que era filho de Lampião
e com seu pai relações não queria ter
a sua amada Açucena era princesa real
fato que ela demorou a saber.

E por hoje terminamos a etapa... releitura

Breve... postaremos trabalhos individuais dos alunos

quarta-feira, 23 de julho de 2014

Cordel da Berenice


O meu nome é Berenice
De mim agora vou falar
Se ouvir sobre mim
Com certeza vai gostar
Não sou muito de estudar
Mas um dia irei me acostumar.

Adoro flores
Gosto mais do jasmim
Como sou muito alegre
O que me encanta é meu jardim
Também gosto de doce
Prefiro o de amendoim.

No domingo vou brincar
Com os amigos mais tarde curtir
Vou quem sabe até sair
Meu cordel chegou ao fim
Isso tenho que admitir.

sexta-feira, 21 de março de 2014

Literatura de cordel

Dando continuidade à proposta de trabalhar a " Literatura de cordel" em sala de aula vamos apresentar um pps explicativo para os alunos. Essa etapa vem corroborar e ressignificar os conceitos adquiridos pelos alunos através de uma pesquisa orientada.
Em sequência as telas dos slides produzidos com as informações coletadas pelos alunos do 5º ano - Professoras Elem e Jaquelaine. Todo o desenvolvimento do projeto "Literatura de cordel - uma ferramenta de leitura e produção textual" está sob a minha orientação e suporte durante as aulas de informática educacional. Vamos conferir os trabalhos dos alunos?